miércoles, 22 de enero de 2014

A REVOLUCIÓN SOVIÉTICA. ESQUEMAS



I.W

A REVOLUCIÓN RUSA





Acontecimientos que precipitaron la Revolución Rusa.

1. La aguda crisis económica por la que atravesaba Rusia y, sobre todo, la falta de alimentos para la población

2. Las constantes derrotas que experimentaban los ejércitos rusos en la guerra con Alemania (Primera guerra Mundial)

3. La ineptitud e intolerancia del Zar Nicolás II y su esposa, enemiga ésta, de toda reforma favorable al pueblo.

Causas de la Revolución Rusa:

Las Causas que originaron la Revolución Rusa fueron de tres clases : Políticas, Sociales y Económicas.
Causas Políticas:
 Rusia hallabase gobernada por una monarquía absoluta y despótica, donde la voluntad del soberano (denominado Zar, es decir, gran Rey) era considerada como ley. el Zar tenia, pues, un poder ilimitado; gobernaba en forma arbitraria, es decir, sin dar cuenta de sus actos a nadie y sin respetar las libertades y derechos de sus súbditos. Indiferente a las aspiraciones de las mayorías, no demostró interés por el progreso y bienestar de su pueblo. Por otra parte, la Duma o parlamento, casi siempre se mostró dócil e incondicional al soberano.



Causas Sociales:
La organización social de Rusia estaba basada en la mas absoluta desigualdad. Distinguiandose dos clases sociales bien marcadas, a saber

a) La Nobleza, con el Zar a la cabeza, constituía junto con la aristocracia, la clase privilegiada de Rusia. Ellos dirigían el gobierno, eran los más grandes propietarios, disfrutaban de todos sus derechos y gozaban, así mismo, de toda clase de privilegios. Mostrándonse ajenos e insensibles a las necesidades y sufrimientos del pueblo.

b) El Pueblo, estaba formado por profesionales, empleados, obreros y campesinos , que clamaban porque se les reconociese sus libertades y derechos, porque desapareciese la explotación, el excesivo numero de horas de trabajo y los bajos jornales; pidieron, así mismo, una mejor distribución de la tierra y el predominio de la justicia sin distinción de clases. Fueron la columna vertebral de la Revolución Rusa, pues gracias al triunfo de esta, lograse transformar un estado feudal en una prospera nación industrializada que le disputaría el dominio global a los EE.UU (Guerra Fría).



 Causas Económicas:
El sistema económico imperante, caracterizose por el monopolio de la tierra y de las riquezas a cargo de un grupo minoritario (nobleza y aristocracia), mientras la mayoría de la población hallabase sumida en la más completa miseria e ignorancia.

Por otra parte, tanto los campesinos como los obreros eran explotados en la forma por demás inhumana, en las haciendas y en las fabricas, al exigirseles un elevado numero de horas de trabajo diario ( hasta 15 horas) y recibir, en cambio, reducidos salarios, con los que no podían satisfacer ni sus más apremiantes necesidades. Esta situación se agravo debido a la falta de una agricultura e industria altamente tecnificadas y modernizadas, que no suministraban una producción a tono con las necesidades del país.


Revolución de octubre del 1917

La inestabilidad social i política no pudo ser parada por el gobierno provisional, de ideología moderada tras la destitución del Tzar. El nuevo gobierno había decidido continuar en la 1ª  guerra mundial, cosa que desagradaba al pueblo ruso, además las derrotas en la guerra continuaban, por lo tanto el gobierno provisional liderado por Kerenski se fue debilitando y para más INRI de éste el protagonismo de los soviets fue en aumento hasta el punto de organizar su primer congreso en junio de ese mismo año (1917).

Lenin, el líder de los bolcheviques, volvió del exilio, y en las tesis de abril para establecer el programa de las bases que había que seguir para lograr la revolución comunista, las cuales eran:

·    Retirada de la guerra
·    Redistribución de la tierra
·    Control de las fábricas por los comités obreros
·    Autonomía para las nacionalidades
·    Dar el poder a los soviets


Los bolcheviques prepararon una insurrección popular en julio, pero fracasaron y su líder Lenin se vio obligado a exiliarse de nuevo.
En septiembre el gobierno provisional también tuvo que hacer frente a un golpe de estado del lado más conservador del ejercito liderado por el general Kornilov. Por lo tanto el gobierno provisional se encontraba muy solo atacado tanto por la derecha como por la izquierda.

En octubre los bolcheviques intentaron nuevamente derrocar el gobierno provisional de Kerenski y esta vez no fracasaron, así pues la noche del 24 de octubre del 1917, los soviets controlados por los bolcheviques, se apoderaron de los puntos estratégicos de la capital. La caída del gobierno provisional se consumó después del asalto al palacio de invierno el día 25 de octubre del 1917.

Inmediatamente el gobierno revolucionario negoció la salida de la guerra, cosa consumada con el tratado de Brest-  Litovsk, firmado el 3 de marzo de 1918, decretó el repartimiento de la tierra a los campesinos pobres sin indemnización para los antiguos propietarios y se reconocieron las minorías nacionales.

. Guerra civil y el comunismo de guerra

Al comienzo del 1918 la revolución había triunfado, pero en amplias zonas de Rusia el futuro era incierto. Los partidarios del Zarismo (Terratenientes, militares de alta graduación, iglesia ortodoxa...) y los defensores del sistema político liberal intentaron abortar la revolución por la fuerza.

El país quedo dividido y enfrentado en dos bandos:

·    Los contra revolucionarios: Ejercito blanco
·    Los Bolcheviques: Ejercito rojo

Los contra revolucionarios tenían la ayuda de las potencias extranjeras que se oponían al nuevo régimen político, por el miedo que les daba que el ejemplo ruso fuese imitado en otros países.

La guerra civil duró tres años (1918- 1921) y acabo con la victoria de los bolcheviques, principalmente por la tarea organizativa de Trostki en el ejercito rojo.

Para abastecer el frente y las ciudades durante la guerra, el gobierno adoptó una política económica que se conoce con el nombre de comunismo de guerra, que consistió en la nacionalización de la industria, la colectivización del campo y las requisas de grano a los campesinos.

Durante la etapa del comunismo de guerra se establecieron las bases del nuevo estado. Lenin rompió definitivamente con el modelo de estado liberal burgués y lo substituyó por la dictadura del proletariado, mediante la centralización de todas las decisiones en manos de altos dirigentes del partido comunista. El resto de partidos fueron prohibidos.


I.W

martes, 21 de enero de 2014

A GRAN GUERRA

º DIVERSIFICACIÓN: LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Resumen de la Primera Guerra Mundial


Introducción
La Primera Guerra Mundial fue el conflicto armado que estalló en 1914, entre las potencias de la Triple Alianza (Alemania, Imperio Austro-Hungaro, Italia) y la Triple Entente (Inglaterra, Francia y Rusia). Este segundo bloque fue reforzado por Estados Unidos desde 1917.
Causa principal 
La ambición de las potencias imperialistas por controlar las mejores colonias y semicolonias del planeta. Anhelaban poseer las ricas fuentes de materias primas y buenos mercados para vender sus manufacturas.

Antecedentes inmediatos
El 28 de junio de 1914 fue asesinado el Archiduque Francisco Fernando, heredero del Imperio Austro-Húngaro cuando visitaba Sarajevo. El crimen fue cometido por un grupo nacionalista serbio llamado "Mano Negra", enemigo del expansionismo austriaco en los Balcanes. En represalia, Austria-Hungría le declaró la guerra a Serbia. Entonces, Rusia movilizó tropas para ayudar a Serbia, lo que provocó que Alemania le declare la guerra a Rusia y su aliada Francia. Cuando Alemania ingresó a Bélgica para invadir Francia, Inglaterra le declaró la guerra.
Hechos principales de la Primera Guerra Mundial
Cuando Alemania invadió Francia se inició la sanguinaria batalla de Marne (setiembre de 1914). Los franceses contuvieron a los alemanes, pero estos evitaron replegarse, iniciándose así la cruenta “Guerra de las Trincheras”. En 1916, los alemanes intentaron tomar la fortaleza de francesa de Verdum, pero también fracasaron. El mismo año, ingleses y franceses lograron derrotar a los alemanes en la batalla de Somme.

En el frente oriental, Alemania atacó a Rusia y la derrotó en lasbatallas de Tannemberg y de los Lagos Masurianos. En 1917, los comunistas rusos derrocaron al zar Nicolás II y firmaron el tratado Brest-Litovsk restableciendo la paz con Alemania. El retiro de Rusia fue compensado con la incorporación de Italia y Estados Unidos al bloque de la Entente.

En marzo de 1918, Alemania lanzó una ofensiva en el frente occidental, pero los anglo-franceses los vencieron en la Segunda Batalla de Marne, y con la ayuda de las tropas estadounidenses hicieron retroceder a los germanos hasta obligarlos a firmar su rendición en el Armisticio de Compiegne (11 de noviembre de 1918).
El Tratado de Versalles
Entre enero y junio de 1919 se reunieron los representantes de los países que participaron en la guerra. Las potencias vencedoras impusieron duras condiciones a las naciones derrotadas. Por ejemplo Alemania tuvo que ceder Alsacia y Lorena a Francia, y el Imperio Austro-Húngaro se desintegró, dando origen a los estados de Hungría, Checoslovaquia y Yugoslavia.

Además, Alemania quedó obligada a pagar una millonaria indemnización a los vencedores, a limitar el número de sus soldados y a no fabricar ni importar armamento.

Otro acuerdo importante fue la fundación de la Sociedad de Naciones, organismo internacional que debía garantizar una paz duradera.

FECHAS
ENTENTE O ALIADOS
IMPERIOS CENTRALES
Agosto
1914
Francia
Reino Unido
Rusia
Serbia
Bélgica
Alemania
Austria-Hungría
1914
Japón
Imperio Turco Otomano
1915
Italia
Bulgaria
1916
Rumania

1917
Estados Unidos
Grecia

1918
Abandono de Rusia
(Paz de Brest-Litovsk)


  • MAPA DE LA TRIPLE ALIANZA Y LA TRIPLE ENTENTE


  • ACTIVIDADES
Mapa mudo para imprimir, darle a AQUÍ, tenéis que imprimir el mapa y realizar 3 actividades con 3 mapas: 
a.- Uno coloreando los países de la triple alianza en rojo
b.-Otro coloreando los países de la triple entente en verde
c.-Y un último mapa coloreando los países de la triple alianza en rojo y los de la triple entente en verde. Este será el que utilicéis para estudiar
  •  Enlaces para ampliar la teoría:


  • ACTIVIDADES
Comenzaremos ya ha realizar las actividades, ya sabéis, tenéis que estar muy atentos a las explicaciones e ir copiando las respuestas en vuestro cuaderno:
Actividad 2 sobre los antecedentes de la Primera Guerra Mundial
Actividad 3: La PGM
Actividad 5 Actividad 5bActividad 5c, : Emparejamientos
Actividad 6: Ejercicios sobre lo que ocurría también en otros lugares, como en España, durante el conflicto.
Actividad 7,
Actividad 8, para jugar en pareja
Webquest 1
Webquest 2

Para terminar respondemos al siguiente cuestionario:
  1. ¿Dónde se desarrolló la Primera Guerra Mundial?
  2. ¿Cuánto tiempo duró la guerra?
  3. ¿Qué bandos se enfrentaron?¿Cómo estaban compuestos?
  4. ¿De qué modos se desarrolló en conflicto? Explique cada caso específico
  5. ¿Qué lleva a los Estados Unidos a participar de la guerra?
  6. ¿Cómo se logró la Paz?¿Bajo qué condiciones?
  7. Completar las siguientes fichas
  • VÍDEOS
 Ahora vamos a ver una serie de vídeos, que como ya sabéis, nos ayuda a comprender mucho mejor lo explicado en clase.














Del siguiente vídeo, tendréis que hacer un resumen:

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  • ESQUEMA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL


http://manuelalavinia41.blogspot.com.es/2012/02/4-diversificacion-la-primera-guerra.html

2º TRIMESTRE.

Lengua castellana:





Repaso ortográfico:  O sistema consonántico. b/v, g/j, h

O curriculum vitae.


Instancias e reclamacións.

Préstamos e estranxeirismos.

Literatura : Generación del 98,  Novecentismo, Las vanguardias, Generación del 27



Familias léxicas.

 Ciencias sociais :



O mundo entre guerras.

A Primeira Guerra Mundial

A revolución rusa.

Nazismo e fascismo.

Segunda Guerra Mundial

República e ditadura en España.

A división do mundo en bloques. A Guerra Fría.

A literatura de posguerra. O exilio.



Relacións semánticas.

Repaso ortográfico.


A terceira revolución industrial e a globalización económica.

A literatura castelá ata 1975.

Cartas ao director.

Campos semánticos.

Repaso ortográfico.

Nesta avaliación o repaso ortográfico centrarase na puntuación.